بسیار مهم است که افراد بتوانند در هر مرحله وارد مدل شوند. کمک هزینه برای افرادی که دیر وارد بازی می شوند باید پرداخت شود. به دلیل روشی که جامعه ما کار می کند ، سن بیولوژیکی یک شرکت کننده اغلب مشخص می کند که به کدام مرحله وارد می شود. مربیان باید توجه داشته باشند که ممکن است مهارت خاصی در فردی که در این ورزش تازه وارد است وجود نداشته باشد ، اما با مربیگری مناسب می توان بر این مسئله غلبه کرد. همچنین برنامه ها باید بتوانند با خیال راحت و م effectivelyثر فعالیت هایی را شامل کودکان و بزرگسالان دارای معلولیت کنند. ما می خواهیم این بازی فراگیر باشد ، نه انحصاری.
توجه به این نکته مهم است که مراحل آموزش آموزش (L2T) و آموزش آموزش (T2T) در مدل از نظر زیست شناختی استوار است. نمی توان این واقعیت ها را تغییر داد. شما نمی توانید رشد انسانی را عجله کنید. جوانان در مراحل مختلف به بلوغ می رسند. تحقیقات نشان داده است که سن تقویمی مبنایی ضعیف برای مدل های رشد ورزشکار است ، زیرا رشد اسکلتی عضلانی و عاطفی ورزشکاران بین 8 تا 16 سال می تواند در هر رده سنی مشخص بسیار متفاوت باشد. محتوای آماده سازی باید با سطوح رشد بازیکنان تنظیم شود.
ورزش کانادایی برای زندگی ، که توسط مراکز ورزشی کانادا منتشر شده است ، بیان می کند که فعالیت بدنی باید سرگرم کننده و بخشی ضروری از زندگی روزمره کودک باشد ، نه چیزی که لازم باشد. بازی فعال روشی است که کودکان خردسال از نظر جسمی فعالیت می کنند. بسکتبال یک ورزش در اواخر بلوغ است و بنابراین در مرحله رشد فعال شروع به کار بسکتبال رسمی و بزرگسالانه نمی کند. پیشرفت کلی یک ورزشکار از حدود 6 سالگی آغاز می شود. در این سالها که ورزشکار 6 تا 9 ساله است ، مهم است که آنها مهارت های اساسی حرکتی را کسب کنند. این مرحله مرحله FUNdamental فرآیند نامیده می شود و پیام اصلی این است که کودکان باید در همه فعالیت ها سرگرم شوند.
قوانین بازی والیبال...ما را در سایت قوانین بازی والیبال دنبال میکنید
برچسب: سایت uwin, نویسنده: ناشناس بازدید: 134